初中基础与小升初衔接
围绕课内课文讲解词汇、句意和篇章,通过记忆、背诵与复述巩固基础;根据学生情况调整节奏。
语言与教学
我是梁伟博,北京外国语大学英语学院本科在读。自 2024 年起参与英语教学,提供面向初高中学生的一对一辅导,也有小升初教学和线上口语反馈经验。
围绕课内课文讲解词汇、句意和篇章,通过记忆、背诵与复述巩固基础;根据学生情况调整节奏。
以高考真题为语料,结合阅读、词汇提取、词族及搭配拓展和造句输出,练习信息定位、长难句分析与语境猜词。
根据薄弱项安排阅读理解、完形填空、七选五和语法填空练习。
通过反复听辨、文本核对和语言点讲解进行精听训练;针对音标、发音、重音、语调与语流给出反馈。
2026.07—2026.08
暑期独立辅导 5 名初高中学生,每名学生授课超过 20 小时,根据基础和年级安排课文、真题与专项训练。
2025.07—2025.08
辅导 2 名学生,分别处于初一升初二、初三升高一阶段,开展课文精讲、精听与高中阅读适应训练。
2025.09—2026.07
面向小学及初一、初二学生,批改音标、Power Up、英语绘本及朗读材料中的口语作业,按年龄与基础调整反馈方式。
2024.06—2024.08
独立教授 3 个小升初班级,每班约 6 人;编写 20 份教材配套练习,供机构其他教师使用。
可以通过邮箱告诉我学生年级、目前遇到的困难,以及希望重点练习的内容。
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